בהדגמה זו מקנים לתלמידים הבנה בסיסית לגבי גלים, על שני סוגי הגלים הקיימים (גלים אורכיים וגלים רוחביים), ומסבירים להם על הפרמטריים השונים של הגל ועל משמעותם. התלמידים יבינו לעומק את המשמעות של גלים עומדים, ויראו בעיניים גלים עומדים חד ממדיים בחבל ובחליל אש, וכן גלים עומדים דו ממדיים בממברנה, ויראו איך תנאי שפה שונים משפיעים על הגל.
מראים להם על התכונות של הגלים – עקיפה והתאבכות באמצעות גלים במים, וכן הם מבינים את המשמעות לכך שהאור הוא גל (ניסוי יאנג).
בהדגמה זו מקנים לתלמידים הבנה בסיסית לגבי גלים, על שני סוגי הגלים הקיימים (גלים אורכיים וגלים רוחביים), ומסבירים להם על הפרמטריים השונים של הגל ועל משמעותם. התלמידים יבינו לעומק את המשמעות של גלים עומדים, ויראו בעיניים גלים עומדים חד ממדיים בחבל ובחליל אש, וכן גלים עומדים דו ממדיים בממברנה, ויראו איך תנאי שפה שונים משפיעים על הגל.
מראים להם על התכונות של הגלים – עקיפה והתאבכות באמצעות גלים במים, וכן הם מבינים את המשמעות לכך שהאור הוא גל (ניסוי יאנג).
ליצירת קשר:
סילבנה ווסלר
02-6584178