בתחילת ההדגמה התלמידים מגדירים את מושג הלחץ, חושבים על גורמים העשויים להשפיע עליו ודנים בהם.

בהדגמה עצמה מנתחים תופעות יומיומיות הקשורות ללחץ, וכן רואים תופעות לא טריוויאליות נוספות בעזרת כלים הקיימים במעבדה כגון פעמון ואקום, פלטות מגדבורג, חליל אש, הליום וחנקן נוזלי. במהלך ההדגמות מבינים לעומק את הגורמים המשפיעים על הלחץ, ומסבירים את התופעות הנראות בעזרת הכלים שהתלמידים רכשו.

 

ליצירת קשר:

סילבנה ווסלר

02-6584178

silvanav@savion.huji.ac.il

        

 

 

בתחנה זו התלמידים לומדים אלו תופעות מתרחשות כאשר אור פוגע בגוף, מהם המאפיינים של האור ומהו אור בכלל, ובאיזו צורה האור מתקדם במרחב. הבנות אלה מובילות לשאלות על דרך פעולתן של עדשות, על ההבדל בין לייזר לבין אור לבן רגיל, ועל אופן פעולתה של העין. במהלך ההיכרות עונים על שאלות אלה ונוספות ומקנים לתלמידים הבנה של עקרונות באופטיקה על ידי הדגמות ויישומים שלהם.

 

 

ליצירת קשר:

סילבנה ווסלר

02-6584178

silvanav@savion.huji.ac.il

        

 

 

בתחנה זו התלמידים לומדים מונחים בסיסיים שהם מכירים הקשורים לחשמל, כגון מטען חשמלי וזרם חשמלי. הם מבינים את הקשר של מונחים אלה למבנה האטום המרכיב את החומר בו יכול לזרום החשמל, וכך הם מבינים מהם חומרים מוליכים ומבודדים, ואיך עובדים רכיבים חשמליים כמו סוללה ונורה. לאחר מכן, התלמידים מתנסים בבניית מעגלים חשמליים בסיסיים שונים, וכך מפנימים את העקרונות שנלמדו. לבסוף, עוברים התלמידים הדגמה מעשית ומסעירה בחשמל סטטי.

מערך ההיכרות

 

ליצירת קשר:

סילבנה ווסלר

02-6584178

silvanav@savion.huji.ac.il

        

 

בניסוי המקדים מראים לתלמידים מה קורה לקרן האור כאשר היא עוברת דרך העדשה. מסבירים להם כיצד מתנהגות עדשות מסוגים שונים, ומפה עולה השאלה כיצד העין יכולה לראות בצורה ברורה גופים שנמצאים במרחקים שונים.

בניסוי החקר התלמידים חוקרים את הקשר בין מרחק המוקד לבין תכונות אחרות של העדשה, למשל העובי והחומר ממנו היא עשויה.

מערך הניסוי

 

 

 

ליצירת קשר:

סילבנה ווסלר

02-6584178

silvanav@savion.huji.ac.il

         

 

 

תחילה, התלמידים לומדים באופן מעמיק מונחים בסיסיים שהם מכירים, כגון מהירות, משקל ואנרגיה.

בניסוי עצמו, משתמשים במסילת אוויר המאפשרת תנועה של גופים ללא חיכוך. דרך המערכת הממוחשבת ניתן לקבל גרפים של מיקום ומהירות הגוף כפונקציה של הזמן (כפי שניתן לראות על המסך שבתמונה).

מניתוח תוצאות המדידה, התלמידים יכולים לחשב את תאוצת הכובד של כדור הארץ.

מערך הניסוי

ליצירת קשר:

סילבנה ווסלר

02-6584178

silvanav@savion.huji.ac.il

         

 

 

ראשית, התלמידים לומדים באופן מעמיק מונחים בסיסיים שהם מכירים הקשורים לחשמל, כגון מהם מטען חשמלי וזרם חשמלי.

בניסוי המקדים התלמידים בונים מעגלים חשמליים שונים עם מספר שונה של סוללות ונורות המחוברות בצורות שונות, ומודדים את המתח עליהן.

בניסוי החקר התלמידים חוקרים את הגורמים המשפיעים על המוליכות של חוט תיל.

מערך הניסוי

 

 

ליצירת קשר:

סילבנה ווסלר

02-6584178

silvanav@savion.huji.ac.il